Забайкальский край (3)

15 победителей и призеров конкурса «Лучшие практики наставничества» национального проекта «Производительность труда» названы в «Сенеже». В этом году в региональных и федеральном этапах конкурса приняли участие более 680 человек из 74 субъектов страны. «Наставничество — важный элемент культуры непрерывных улучшений, которую прививаем на предприятиях национального проекта „Производительность труда“, поэтому на протяжении шести лет мы проводили конкурс „Лучшие практики наставничества“. Он охватил более 2 тыс. компаний. Наставник в нашем нацпроекте — тот, кто работает с главной ценностью любого предприятия — с человеком. Не просто передает компетенции, а меняет мышление персонала и отношение к работе, выстраивает социальные связи между разными поколениями работников, создает условия для их самореализации и внедрения новаторских решений. На форуме „Производительность труда и наставничество“...

28 апреля 2020 года состоялась веб-конференция Клуба социальных предпринимателей Арктики «Апрель. Самоизоляция. События. Перспективы». Это первая встреча в новом формате во время пандемии коронавируса. Находясь в режиме самоизоляции, социальные предприниматели Норильского промышленного района собрались в общей онлайн-трансляции, чтобы обсудить меры поддержки малого и среднего предпринимательства (МСП), поделиться о планах развития различных направлений бизнеса в условиях пандемии. Открыл встречу исполнительный директор Союза промышленников и предпринимателей Заполярья, уполномоченный по защите прав предпринимателей в Норильске Михаил Киселев. Он довел до участников видеоконференции информацию о мерах государственной поддержки субъектам МСП на федеральном, краевом и муниципальном уровнях, а также рассказал о мерах негосударственной...

Сотрудники филиала ПАО «МРСК Сибири» (входит в группу ПАО «Россети») – «Читаэнерго» по приглашению руководства Читинского политехнического колледжа приняли участие в круглом столе на тему «Дуальное обучение». Дуальное обучение – это практико-ориентированная форма профессиональной подготовки кадров, предполагающая закрепление теоретических знаний на практике, обучение практическим навыкам и приемам в работе на предприятии, при этом возможно предоставление рабочих мест студентам для выполнения ими определенных функциональных обязанностей. Основной принцип дуального обучения — 50% времени обучения студент проводит на предприятии, 50% времени - в колледже или вузе. По завершению дуального обучения при наличии вакансии Читаэнерго вправе трудоустроить обучающего. Предметом обсуждения стали как «точечные» вопросы дуального обучения, так и вопросы участия энергокомпании в подготовке...